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2021国家公务员行测言语题主题词筛选--关键句的论述对象

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发表于 2020-6-22 18:07:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

行测考试的过程中,言语理解的版块部分会考查片段阅读理解类的题目。主旨观点类题的特点是字数多,阅读量大,主观性强。在选项中混淆选项很难区分。在这样题型的考察情况下,学员在解题时既耗时耗力,而且选项不一定是准确的。接下来,中公教育介绍给大家一种比较直观的解决主旨观点题目的方法--找主题词之关键句的论述对象。

例题1:信用不是从诚信产生的,信用作为特定的经济交易行为,是经济发展到一定阶段的产物,是为了实现高效交易而建立的一种正式制度,具有强制性和规范性。信用未必依赖于诚信,经济活动的交易双方讲信用,可能只是因为契约强制,并不是出于诚信。因此,我们讲现代经济是信用经济,但从来不讲现代经济是诚信经济。

这段文字意在说明:

A.信用与诚信的关系

B.现代经济的基础

C.诚信与契约的不同作用

D.现代经济正常运行的制度保证

【答案】A。

【中公解析】首先第一句讲信用是经济发展到一定阶段的产物。第二句在讲信用与诚信之间的关系。最后一句进行总结来说说明信用经济与诚信经济之间的关系。所以总结作用的第三句是我们文段的关键句。第三句关键句重点在论述“信用”与“诚信”之间的关系。所以,主题词为“信用”与“诚信”。选项中与之相符的为A。

通过这道题目其实大家可以发现,主旨观点题的选项选择,重在分析文段所讨论的话题是什么。那么,首先,我们可以通过文段中句子和句子之间的关系,分析出来文段所论述的关键句,再在关键句中分析,关键句重点论述的对象,此时这个关键句所重点论述的对象就是我们的主题词。所以在选择选项时,选项一定要凸显出文段所要讨论的主题词也就是话题。

例题2:自20世纪以来,传统的经典教育逐渐失色,各级学校愈发重视自然科学乃至于实用技能的教学,这自然引起了守旧人士的不满。然而,无可奈何花落去,经典阅读的式微并不以人的意志为转移,我们似乎与传统渐行渐远——不论是传统的教育方式本身,抑或是传统教育方式中对经典的珍视。 这段文字的主旨是:

A.传统经典教育难掩颓势

B.当代教育更加重视科学和技能

C.当代教育中存在实用主义倾向

D.经典阅读式微会带来不利后果

【答案】A。

【中公解析】首句在讲20世纪以来传统经典教育的失色引起了守旧人士的不满。紧接着,第二句以转折词引出第二句的重点。作者表达出对统经典教育的衰落表示无奈的态度。所以,文段以转折词引导的尾句是关键句。关键句重点讨论的对象是“统经典教育的衰落”。含有关键句中重点论述的主题词“统经典教育”只有A。因此,选择A.

通过以上两到题目,我们会感觉到主旨观点题目的选择,并不是很难。只要掌握正确的方法,复习事业单位考试的内容必会事半功倍。中公教育希望大家通过正确有效方法的掌握,可以早日金榜题名,蟾宫折桂。


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